ᐈ Семья ᐈ Родителям на заметку: какие мультфильмы полезны ᐈ Domikus
Оставайтесь с нами
Семья

Родителям на заметку: какие мультфильмы полезны

Какие мультфильмы полезны, а какие вредны, как их выбирать и сколько смотреть.

На эти и другие вопросы ответила Евгения Андреева, детский психолог, научный сотрудник Института психолого-педагогических проблем детства Российской академии образования. Почему именно мультики?

Мультфильмы — неотъемлемая часть мира ребенка. Наверняка вы и сами помните, как бежали с прогулки домой, чтобы не пропустить новую серию, а позже во дворе с жаром обсуждали с друзьями приключения любимых персонажей. Фантазия

В первые несколько лет жизни человека огромную роль играет фантазия: через воображение дети учатся новому, изучают мир и познают себя. Антропоморфные персонажи мультфильмов органично вписываются в эту систему, так как сочетают в себе черты человека и чего-то выдуманного. Наблюдая за ненастоящими героями, ребенок может идентифицировать себя с ними и таким образом переживать те или иные ситуации. Простота

При этом яркие рисованные истории значительно проще для детского восприятия, чем игровые фильмы. Как правило, мультфильмы красочнее и динамичнее кино, их сюжет более прост и линеен, а кроме того, они короче, поэтому ребенку проще удерживать свое внимание и следить за происходящим на экране. Таким образом, мультфильмы дают малышу возможность чему-то научиться через развлечение, получить новые навыки в простой и интересной форме. Позитив

Иногда все попытки родителей привить ребенку какую-либо привычку разбиваются о капризы: маленький человечек еще не знает, что такое «надо», у него нет той мотивации и самодисциплины, как у взрослых. Поэтому даже «приучившись», станет ассоциировать новый навык с негативом, а это далеко не лучший опыт. Мультфильмы же изначально имеют позитивный посыл, и знания, полученные из них, усваиваются легко и ненавязчиво. Выбор

В разные периоды жизни детей интересуют разные вещи и, соответственно, им нравятся разные мультики. Так, малыши переживают период чувственного знакомства с миром, соответственно, и анимация, предназначенная для них, содержит много манипуляций с предметами и описывает простые ситуации, актуальные для данного возраста. Дети чуть постарше начинают уделять больше внимания взаимоотношениям, и мультфильмы для них, как правило, основаны на описании приключений, дружбы, ситуаций, связанных с моральным выбором и т. д. Винни-Пух VS Смешарики

По вполне понятным причинам некоторые родители склонны больше доверять старым мультфильмам, ведь зачастую у них нет времени знакомиться с новыми мультсериалами, а приключения Винни-Пуха или котенка по имени Гав знакомы им с детства. Поэтому они пытаются приучать своих детей к тем же мультфильмам, на которых выросли сами. Однако они не учитывают тот факт, что современные мультфильмы — это не только новые герои и другие техники анимации (хотя и этот фактор имеет значение, ведь динамичные образы и реалистичные персонажи приучают детей к более интенсивным переживаниям и являются хорошим стимулом). Изменения, произошедшие в анимации в последние десятилетия, наглядно отражают перемены в социуме. Хорошо — плохо

Советские мультфильмы были довольно категоричны: вот хорошие герои, вот злодеи, вот так нужно себя вести, а так нет. Социальные и моральные нормы в еще недавнем прошлом были более жесткими, существовала общепринятая точка зрения и однозначный ответ на вопрос: «Что такое хорошо и что такое плохо». Сегодняшний мир мобильнее, гибче, разнообразнее, и в каждой семье — свои правила и привычки. Разумеется, существуют неоспоримые истины, но в целом многое сегодня поливариантно.

Приведем простой пример — использование сленговых слов. В некоторых семьях они будут считаться чем-то неприемлемым, в других же родители сами употребляют жаргонизмы и снисходительны, когда их дети перенимают этот язык. Поэтому и каждый мультфильм может оцениваться по-разному, в зависимости от традиций данной семьи и воспитательной позиции родителей. Дух времени

Если сравнить классический мультфильм про Винни- Пуха и популярный сейчас мультсериал про Смешариков, то увидим, что по сути они отражают именно те типажи и характеры персонажей, которые актуальны для конкретного времени. Внешний вид героев и динамичность этих мультфильмов соответствуют жизненным реалиям разных лет.

Еще одно изменение, которое произошло в детских мультфильмах — это их продолжительность. Раньше были популярны либо полнометражные, либо многосерийные, но и тогда количество серий чаще было не большим. Современные же дети смотрят полноценные мультсериалы, которые снимаются не один год. Это дает им возможность следить за развитием сюжета, наблюдать за переменами в персонажах, а иногда и за их взрослением. А если ребенок начинает ассоциировать себя с кем-то из героев, то может не только спроецировать на него свое поведение в той или иной ситуации, но и увидеть, к чему оно приведет. Это по-нашему

Стоит отметить, что на поведение героев и сюжет мультфильма влияет не только время, но и менталитет людей, живущих в той или иной стране. Например, фильмы «Ну, погоди!» и «Том и Джерри» по сути построены по одной модели: зайчик (мышонок) убегает, волк (кот) догоняет, попутно попадая в смешные ситуации. Однако эти ситуации моделируются совершенно по-разному.

Некоторые сюжеты повторяются, и это легко увидеть на примере мультфильмов, созданных по сказкам. Современные экранизации отличаются от тех, что были раньше, большей красочностью и динамичностью. Сказки становятся зрелищнее и ярче, меняется их форма, однако содержание остается прежним.

Но, несмотря на все различия, кое-что остается неизменным. В частности, повседневные вопросы, которые актуальны для каждого: общение, поиск себя, моральный выбор, социализация, реакция на разные жизненные проблемы. Дети всегда стремятся к принятию себя и других. И, если они видят какие-то ситуации в мультфильмах, они получают возможность примерить их на себя, принять решение и составить свое мнение. Учимся с пеленок

Пожалуй, одна из самых важных современных тенденций, повлиявших на мультфильмы для детей, — это изменившийся подход к воспитанию. Родители сейчас направлены на раннее развитие детей: едва научившись ходить и говорить, малыш отправляется в студии, кружки и к репетиторам. Мамы и папы стремятся успеть дать ребенку как можно больше знаний до школы. Поэтому появляются развлекательно-образовательные мультфильмы, такие как «Даша-путешественница». По ходу действия героиня этого сериала постоянно обращается к детям- зрителям, и, таким образом, каждый малыш становится участником событий на экране. Стремясь помочь героям, он отвечает на вопросы, решает несложные задачки и учит слова на английском, а попутно сопоставляет размеры предметов, ориентируется по карте и многое другое.

Не будем забывать и о том, что дошколенку бывает непросто выстроить план достижения цели, состоящий из нескольких последовательных действий. Родители редко учат малыша этому целенаправленно, ведь они сами уже успели забыть, что значит быть маленьким, и считают такие вещи само собой разумеющимися. Поэтому нередко ставят перед ребенком задачи, но не объясняют, как разбивать большие дела на части поменьше. Зато «Даша-путешественница» развивает этот навык и подсказывает, как выстраивать правильную последовательность, что и в каком порядке делать. Помогая Даше и ее друзьям решить какую-либо задачу, малыш сам формулирует, проговаривает и повторяет эти этапы — и это очень хорошая практика для развития регуляции его поведения.

При этом мультфильм не перенасыщен учебными заданиями, его смело можно назвать веселым и добрым. Важный выбор

Сегодня телевидение предлагает широчайший выбор программ и передач, и родители просто не в состоянии отсмотреть весь этот объем. В то же время все мы хотим быть уверенными в качестве программ, предназначенных для детей. Кто-то решает эту проблему совместным просмотром детских шоу, другие выбирают из списка один-два детских канала. Есть и те, кто полностью отказывается от телевизора, голосуя за фильмы на дисках или онлайн- кинотеатры.

Стоит помнить, что анимация — это всего лишь форма, и для развития и воспитания ребенка куда большее значение имеет содержание программы. Так что не стоит составлять свое представление о мультфильме, опираясь исключительно на внешний вид персонажей. Учитывая, насколько разными могут быть техники анимации, оценка по этому принципу не всегда может быть объективной.Но выбор делают не только родители. Если в семье несколько детей, то младшие начнут смотреть мультфильмы за компанию со старшими, формируя свой вкус на основании их предпочтений. А за пределами семьи обсуждения и игры, построенные вокруг любимых мультфильмов, станут важной частью социализации в коллективе. Так что рано или поздно вы можете выяснить, что ваш ребенок увлекся мультфильмом, который выходит за рамки тщательно составленной вами программы, и это совершенно нормально.

Наглядный пример — «Губка Боб Квадратные Штаны», мультсериал, который уже много лет идет на канале Nickelodeon и заработал огромную популярность среди детей всего мира. Его персонажи выглядят довольно своеобразно и непривычно. Поначалу можно и не понять, за что дети так любят желтого Спанч Боба. Но, если абстрагироваться от внешнего вида подводных жителей и проанализировать сюжет, обнаружим, что ситуации, в которые попадает главный герой, разнообразны: ассоциируя себя с ним, дети смогут научиться ориентироваться в жизненных перипетиях.

Кроме того, этот мультсериал помогает малышам проще адаптироваться к жизни в современном обществе. В любом коллективе все дети непохожи друг на друга: они по-разному одеваются и по-разному себя ведут. Также различаются и материальное положение, и традиции, и обычаи в их семьях. Каждый из них — личность, и каждый должен находить общий язык с другими. Так же отличаются друг от друга и персонажи «Губки Боба», при этом они отлично уживаются, подавая детям отличный пример сосуществования культур и характеров.

Кроме того, Губка Боб своим поведением не ограничивает свободу проявления личности ребенка какими-либо шаблонами. Он демонстрирует разные модели поведения: проявляет дружескую заботу, может быть великодушным, иногда шалит… Современные дети тоже свободны в своем поведении — в общении со сверстниками и в отношениях со взрослыми они могут проявлять свою индивидуальность по-разному.

Таким образом, главная рекомендация родителям: прежде узнайте содержание незнакомого мультфильма, а потом принимайте решение. Лучше всего устроить совместный просмотр с последующим обсуждением. Так вы не только составите свое мнение, но и выясните, что именно нравится в данном фильме вашему ребенку. Сколько и когда?

Безусловно, каким бы замечательным и развивающим ни был мультфильм, все хорошо в меру. Даже если оставить за скобками возможное ухудшение зрения от долгого сидения перед экраном, ребенок будет уставать от долгой фиксации внимания.

Родительская обязанность — контролировать время просмотра некоторых программ. Если вы заметили, что после каких-то мультиков малыш плохо засыпает, то лучше перенести просмотр этих программ на утреннее или дневное время.

Домашний Очаг, 21.10.2013.

Ирина Воробьёва

Двигаясь, как мне казалось по прямой, я вернулась к тому месту, от которого начала это движение, но это явно не кругосветное путешествие.

Оставить свой комментарий

Правила общения на сайте:

— Комментарии проходят премодерацию.

— Здесь нет демократии и мы не обсуждаем свои решения.

— Мы рады адекватным собеседникам.

Простейшие нормы приличия позволяют пройти наш «фейс-контроль», если вам сложно понять нашу речь, специально для вас: правила комментирования на сайте.

Leave a Reply

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Ещё несколько последних записей в рубрике
Семья
Как заинтересовать школьника естественными науками

5.0 57 Современное естественнонаучное образование в большей части российских школ служит одной цели: отбить у...

Семья
Как правильно хвалить ребенка — 4 способа

4.0 114 «Почему дети отнекиваются, когда я их хвалю? Я говорю дочери, что она умная,...

Семья
ЕГЭ: усталость, отупение и страх

5.0 67 Привет. Меня зовут Настя, и я сдаю ЕГЭ. Этот год моей жизни я...

Семья
Почему практически все народы имели подвесные люльки для младенцев

5.0 99 Секрет подвесной люльки Последние исследования показывают, что это не просто дань традиции, а...

Семья
Зачем нам радио-няня?

4.0 73 Пока изобретатели не придумали робота, на попечение которого можно оставить чадо, скажем, уезжая...

Семья
Педиатр Франсуаза Берту о здоровье детей без вакцинации

5.0 55 Франсуаза Берту (р. 1939) — педиатр, гомеопат, автор книг "Питание ребенка — живое, растительное,...

Популярно
Do NOT follow this link or you will be banned from the site!